学習トップ / 理由で解く 柔道整復師 / 運動学 ▸ §7 運動発達 / QJ25A094
理由で解く 柔道整復師
結果の知識(KR)は、外部から与えられる付加的(外在的)フィードバックです。正答は4です。
運動技能の学習は一般に3つの相を経て進みます。初期相(認知相)は、動作の順序や段取りを言葉で確認しながら行う段階で「言語・運動段階」とも呼ばれ、誤りが多く動作もぎこちなくなります。中間相(連合相)は、ばらばらだった個々の動作がつながって協調運動へと融合していく段階で、誤りが減り無駄な力みも少なくなります。最終相(自動相)は、意識しなくても遂行でき、会話などほかの作業と並行してもこなせる段階です。一方フィードバックは、自分の筋・関節・視覚などの感覚受容器から得る内在的フィードバックと、指導者の言葉や映像・記録など外部から与えられる付加的(外在的)フィードバックに分かれます。後者の代表が、結果がどうだったかを伝える結果の知識(KR)と、動き方そのものを伝えるパフォーマンスの知識(KP)です。
| 相 | 別名 | 特徴 |
|---|---|---|
| 初期相 | 認知相/言語・運動段階 | 順序・段取りを言語的に確認。誤りが多くぎこちない |
| 中間相 | 連合相 | 個々の動作が協調運動へ融合。誤りが減り効率が上がる |
| 最終相 | 自動相 | 意識せず遂行でき、他の作業と並行できる |
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