QO52P080　人間発達学

Eriksonの発達理論で老年期の心理社会的課題は「統合（自我の統合）対 絶望」である。

Eriksonの心理社会的発達理論は生涯を8段階に分け、各段階に達成すべき発達課題（危機）を設定する。老年期（第8段階）の課題は「統合（自我の統合）対 絶望」であり、自らの人生を意味あるものとして受容できれば統合が達成される。親密は成人期(前期)、勤勉は学童期、自律は幼児期前期、同一性(アイデンティティ)は青年期の課題であり、いずれも老年期ではない。