Q111P074　看護の統合と実践

クリニカルラダーは、看護実践能力を段階（レベル）ごとに示した育成・評価の枠組みで、能力の段階的な到達目標を表す。

クリニカルラダーは看護師の臨床実践能力を初心者から熟達者まで段階的（ラダー＝はしご）に示し、教育・評価・キャリア開発に用いる仕組みである。日本看護協会が示す「看護師のクリニカルラダー」もあるが、法的な導入義務はなく、各施設が自組織の実情に合わせて策定・運用するため全国共通ではない。目的はワーク・ライフ・バランスではなく、看護実践能力の段階的育成と評価である。したがって「臨床実践に必要な能力が段階的に表現されている」が正しい。